Leyenda: SN (sintagma nominal) /
S.Prep.
(sintagma preposicional, es una preposición a la que le sigue un Término,
generalmente un SN) / Det
(Determinante, está siempre dentro de un SN o S.Prep) / N (núcleo del
grupo sintáctico) / CN (complemento del nombre, sin especificar si es adyacente, en
aposición, etc.) / S.Adj
(sintagma adjetival) / S.Adv (sintagma adverbial) /
C.Rég (complemento de
régimen) / C.Pvo ó C.Pred
(complemento predicativo; si es de CD se añade "de CD") / CC (complemento circunstancial, sin especificar la circunstancia) /
SN-SUJ
(sintagma nominal sujeto; si fuera sujeto paciente se especifica SUJ PAC) /
C.Ag. (complemento agente) / SV-PV (sintagma verbal, predicado
verbal) / SV-PN (sintagma verbal, predicado nominal) / E (enlace,
son preposiciones) / NX ó nexo (nexos, conjunciones o elementos
que enlazan proposiciones) / C.Adj (complemento del adjetivo) / C.Adv
(complemento del adverbio) / IPR (indicador de pasiva refleja) / I.I.
(indicador de impersonalidad) / O.S. (oración simple) O.C.
(oración compuesta) / O.P. (oración principal) / O.S.
(oración subordinada).
Analiza sintácticamente las siguientes
oraciones compuestas.
1. No sería nada deseable
que todos pensáramos igual.
2. Pregúntale cuándo
volverá por aquí.
3. Como no nos avisaste, no
hemos contado contigo.
4. Por más que lo intente,
no conseguirá aprobar el examen teórico.
5. El coche de mi hermano
es menos potente que el tuyo.
6. Aquel rey era tan cruel
que todos los nobles lo temían.
7. La astucia, que es parte
del ingenio, se usa muchas veces para suplir la escasez de este.
8. De los amigos me guarde
Dios, que de los enemigos me guardo yo.
9. Resultan muy sugestivos
los múltiples estudios sobre el cambio climático que se han hecho
recientemente.
10. La falta de sentido de
la vida empuja a la busca de falsos paraísos culturales que solo conducen al
hastío.
11. Un simio es totalmente
incapaz de construir instrumentos valiéndose de otros instrumentos, es
incapaz de acceder a una actividad instrumental.
12. Me preocupa comprobar
que en esos comentarios está implícita una idea de la inteligencia humana
equivocada.
13. Después de largas
deliberaciones han nombrado a tu padre embajador en Londres.
14. Algunas veces me
pregunto por los beneficios que aporta la tolerancia.
15. La misteriosa cita
recibida por él la noche anterior le había dejado muy intranquilo.
16. Vive de tus padres
hasta que puedas vivir de tus hijos.
17. Como el mercado laboral
se ha puesto difícil a la hora de encontrar trabajo, los jóvenes tienden a
permanecer en el domicilio familiar hasta la treintena.
18. La policía volvió al
lugar donde se cometió el crimen hasta que encontró más pruebas.
19. Ese escondite cuya
descripción te he hecho está dentro de la cueva que está junto a la fuente.
20. Una vez terminada su
historia, y tras haber descansado un rato, el peregrino dijo que tenía que
marcharse.
1. No sería nada deseable que todos pensáramos
igual.
No |
|
sería |
|
nada |
|
deseable |
|
que |
|
todos |
|
pensáramos |
|
igual |
|
|
|
|
S.Adv-CAdj |
|
N |
|
|
|
N |
|
N |
|
S.Adv-CC |
MO |
|
N |
|
S.Adj-Atributo |
|
NX |
|
SN-Suj |
|
SV-PV |
SV-PN |
|
Or. Sub. Sust. de Sujeto |
O.C. Subordina Sustantiva de Sujeto
OP: atributiva. OS: predicativa activa intransitiva |
2. Pregúntale cuándo volverá por aquí.
(Tú) |
|
Pregúnta- |
|
le |
|
(él) |
|
cuándo |
|
volverá |
|
por |
|
aquí |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
T |
|
|
|
|
|
|
N |
|
NX/CC |
|
N |
|
SPrep-CC |
|
|
|
|
|
|
Suj |
|
SV-PV |
N |
|
N |
|
CI |
|
Or. Sub. Sust de CD |
Suj |
|
SV-PV |
O.C. Subordinada Sustantiva de CD
OP: predicativa activa transitiva. OS: predicativa
activa intransitiva |
3. Como no
nos avisaste, no hemos contado contigo.
Como |
|
(tú) |
|
no |
|
nos |
|
avisaste, |
|
(nosotros) |
|
no |
|
hemos contado |
|
contigo |
|
|
|
|
MO |
|
CD |
|
N |
|
N |
|
MO |
|
N |
|
SN-CC/CRég |
Nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
|
Suj |
|
SV-PV |
Or. Sub. Adverbial Causal |
|
Proposición Principal |
OC Subordinada Adverbial Causal
OP: Predicativa activa intransitiva. OS: Predicativa
activa transitiva |
4. Por más
que lo intente, no conseguirá aprobar el examen teórico.
Por más que |
|
(él) |
|
lo |
|
intente, |
|
(él) |
|
no |
|
conseguirá |
|
aprobar |
|
el |
|
examen |
|
teórico |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Det |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(Suj = Él) SV-PV |
|
|
N |
|
CD |
|
N |
|
N |
|
MO |
|
N |
|
Or. Sub. Sust (de infinitivo) de CD |
Nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
|
Suj |
|
SV-PV |
Or. Sub. Adverbial Concesiva |
|
Proposición Principal |
Oración Compuesta, que contiene una Subordinada Adv
Concesiva (predicativa activa transitiva) y,
dentro de la OP (predicativa activa transitiva), una
subordinada sustantiva (transitiva) con función de CD |
5. El coche de mi hermano es menos potente que el
tuyo.
El |
|
coche |
|
de |
|
mi |
|
hermano |
|
es |
|
menos |
|
potente |
|
que |
|
el |
|
tuyo |
|
(es) |
|
(potente) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nexo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
S.Adv-CAdj |
|
N |
|
|
|
Det |
|
N |
|
N |
|
S.Adj-Atrib |
Det |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
N |
|
S.Adj-Atributo |
|
|
|
SN-Suj |
|
SV-PN |
SN-Suj |
|
SV-PN |
|
Nexo |
|
Or. Sub. Adv Comparativa |
OC Subordinada Adverbial Comparativa de inferioridad
(nexo: menos…que)
OP y OS: atributiva |
6. Aquel rey
era tan cruel que todos los nobles lo temían.
Aquel |
|
rey |
|
era |
|
tan |
|
cruel |
|
que |
|
todos |
|
los |
|
nobles |
|
lo |
|
temían |
|
|
|
|
|
|
nexo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
S.Adv-CAdj |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Det |
|
N |
|
N |
|
S.Adj-Atrib |
|
|
|
Det |
|
Det |
|
N |
|
CD |
|
N |
SN-Suj |
|
SV-PN |
|
nexo |
|
SN-Suj |
|
SV-PV |
Or. principal |
|
Or. Sub. Adv Consecutiva |
OC Subordinada Adverbial Consecutiva (nexo:
tan…que)
[Fíjate que en es diferente de la anterior. En
aquella compara la potencia de dos coches;
aquí señala la consecuencia de la crueldad del rey
–que lo teme–].
OP: atributiva. OS: predicativa activa transitiva |
7. La astucia, que es parte del ingenio, se usa
muchas veces para suplir la escasez de este.
La |
|
astucia |
, |
que |
|
es |
|
parte |
|
del |
|
ingenio, |
|
se |
|
usa |
|
muchas |
|
veces |
|
para |
|
suplir |
|
la |
|
escasez |
|
de |
|
este |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E+D |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
|
|
|
NX |
|
N |
|
SN-Atributo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
|
|
|
Suj |
|
SV-PV |
|
|
|
|
|
Det |
|
N |
|
nexo |
|
SV-PV |
Dt |
|
N |
|
Or. Sub. Adj (CN) |
|
IPR |
|
N |
|
SN-CC |
|
Or. Sub. Adv de finalidad |
SN-Suj Pac |
|
SV-PV |
Oración Compuesta. Contiene en el sujeto paciente una
OS Adjetiva (atributiva) y en el predicado una
OS Adverbial final (transitiva). La OP es pasiva
refleja. |
8. De los
amigos me guarde Dios, que de los enemigos me guardo yo.
De |
|
los |
|
amigos |
|
me |
|
guarde |
|
Dios, |
|
que |
|
de |
|
los |
|
enemigos |
|
me |
|
guardo |
|
yo |
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
SPrep-CRég |
|
CD |
|
N |
|
N |
|
|
|
SPrep-CRég |
|
CD |
|
N |
|
N |
SV-PV |
|
SN-Suj |
|
nexo |
|
SV-PV |
|
SN-Suj |
Or. principal |
|
Or. Sub. Adverbial Causal |
Oración Compuesta Adverbial Causal
OP y OS (predicativa activa transitiva) |
9. Resultan muy sugestivos los múltiples estudios
sobre el cambio climático que se han hecho recientemente.
Resultan |
|
muy |
|
sugestivos |
|
los |
|
múltiples |
|
estudios |
|
sobre |
|
el |
|
cambio |
|
climático |
|
que |
|
se |
|
han hecho |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
nexo |
|
IPR |
|
N |
|
|
Mod. |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
S.Pac |
|
SV-PV |
N |
|
S.Adj-Atributo |
|
Det |
|
S.Adj-CN |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
Or. Sub. Adjetiva (CN) |
SV-PN |
|
SN-Suj |
Oración Compuesta Subordinada Adjetiva
OP: atributiva (verbo
semicopulativo). OS: pasiva refleja |
10. La falta
de sentido de la vida empuja a la busca de falsos paraísos culturales que solo
conducen al hastío.
La |
|
falta |
|
de |
|
sentido |
|
de |
|
la |
|
vida |
|
empuja |
|
a |
|
la |
|
busca |
|
de |
|
falsos |
|
paraísos |
|
culturales |
|
que |
|
solo |
|
conducen |
|
al |
|
hastío |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E+D |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
nx |
|
CC |
|
N |
|
SPrep-CRég |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
S.Adj- |
|
|
|
|
|
Suj |
|
SV-PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
CN |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
Or. Sub. Adjetiva (CN) |
|
|
|
|
E |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
SPrep-CN |
Det |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
N |
|
SPrep-CRég |
SN-Suj |
|
SV-PV |
Oración compuesta subordinada adjetiva
OP y OS: predicativa activa intransitiva |
11. Un simio
es totalmente incapaz de construir instrumentos valiéndose de otros
instrumentos, es incapaz de acceder a una actividad instrumental.
Un |
|
simio |
|
es |
|
totalmente |
|
incapaz |
|
de |
|
construir |
|
instrumentos |
|
valiéndose |
|
de |
|
otros |
|
instrumentos, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CRég |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SV-PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
Or. Sub. Adv de modo (de gerundio) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
SV-PV
(Suj = él) |
|
|
|
|
|
|
S.Adv-CAdj |
|
N |
|
Or. Sub. Sust de C.Adj (de infinitivo) |
Det |
|
N |
|
N |
|
S.Adj-Atributo |
SN-Suj |
|
SV-PN |
Proposición Yuxtapuesta 1 |
(Un simio) |
|
es |
|
incapaz |
|
de |
|
acceder |
|
a |
|
una |
|
actividad |
|
instrumental |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CRég. |
|
|
|
|
|
|
E |
|
SV-PV (Suj = el simio) |
|
|
|
|
N |
|
Or. Sub. Sust de C.Adj (de infinitivo) |
|
|
N |
|
S.Adj-Atributo |
Suj |
|
SV-PN |
Proposición Yuxtapuesta 2 |
Oración compuesta por yuxtaposición. La primera proposición
yuxtapuesta contiene una proposición de infinitivo, con función de CAdj y,
dentro de ésta, otra proposición de gerundio con función de subordinada
adverbial de modo.
La segunda yuxtapuesta contiene una OS Sust de C.Adj.
12. Me preocupa comprobar que en esos comentarios
está implícita una idea de la inteligencia humana equivocada.
Me |
|
preocupa |
|
comprobar |
|
que |
|
en |
|
esos |
|
comentarios |
|
está |
|
implícita |
|
una |
|
idea |
|
de |
|
la |
|
inteligencia |
|
humana |
|
equivocada |
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
D |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SPrep-CC |
|
N |
|
S.Adj-Atrib |
|
Det |
|
N |
|
SPrep-CN |
|
S.Adj-CN |
|
|
|
|
|
|
nexo |
|
SV-PN |
|
SN-Suj |
CI |
|
N |
|
N |
|
Or. Sub. Sust de CD |
SV-PV |
|
SN-Suj |
Oración compuesta subordinada sustantiva de CD
OP: predicativa activa intransitiva. OS: atributiva |
13. Después de largas deliberaciones han nombrado
a tu padre embajador en Londres.
(Ellos) |
|
Después |
|
de |
|
largas |
|
deliberaciones |
|
han nombrado |
|
a |
|
tu |
|
padre |
|
embajador |
|
en |
|
Londres |
|
|
|
|
E |
|
S.Adj-CN |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
N |
|
|
N |
|
SPrep-CAdv |
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
N |
|
SPrep-CN |
N |
|
S.Adv-CC |
|
N |
|
SPrep-CD |
|
SN-CPvo de CD |
Suj |
|
SV-PV |
Oración simple predicativa activa transitiva |
14. Algunas
veces me pregunto por los beneficios que aporta la tolerancia.
(Yo) |
|
algunas |
|
veces |
|
me pregunto |
|
por |
|
los |
|
beneficios |
|
que |
|
aporta |
|
la |
|
tolerancia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NX/CD |
|
N |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SV-PV |
|
SN-Suj |
|
|
Det |
|
N |
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
Or. Sub. Adjetiva (CN) |
N |
|
SN-CC |
|
N |
|
SPrep-CRég |
Suj |
|
SV-PV |
Oración compuesta subordinada adjetiva especificativa
OP: predicativa activa intransitiva. OS: predicativa
activa transitiva |
15. La misteriosa cita recibida por él la noche
anterior le había dejado muy intranquilo.
La |
|
misteriosa |
|
cita |
|
recibida |
|
por |
|
él |
|
la |
|
noche |
|
anterior |
|
le |
|
había dejado |
|
muy |
|
intranquilo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dt |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CAg |
|
SN-CC |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SV-PV (Suj Pac = la cita) |
|
|
|
|
|
Mod. |
|
N |
Dt |
|
S.Adj-CN |
|
N |
|
Or. Sub. Adj (CN) |
|
CD |
|
N |
|
S.Adj-CPvo de CD |
SN-Suj |
|
SV-PV |
Oración Compuesta subordinada adjetiva especificativa
OP: predicativa activa transitiva. OS: pasiva
|
16. Vive de
tus padres hasta que puedas vivir de tus hijos.
(Tú) |
|
vive |
|
de |
|
sus |
|
padres |
|
hasta
que |
|
(tú) |
|
puedas vivir |
|
de |
|
tus |
|
hijos |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CRég |
|
|
|
|
E |
|
Det |
|
N |
|
nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
N |
|
N |
|
SPrep-CRég |
|
Or. Sub. Adv de tiempo |
Suj |
|
SV-PV |
Oración compuesta subordinada adverbial de tiempo.
OP y OS: predicativa activa intransitiva |
17. Como el mercado laboral se ha puesto difícil
a la hora de encontrar trabajo, los jóvenes tienden a permanecer en el domicilio
familiar hasta la treintena.
Proposición subordinada adverbial causal: que contiene una proposición
sustantiva de CN
Como |
|
el |
|
mercado |
|
laboral |
|
se ha puesto |
|
difícil |
|
a |
|
la |
|
hora |
|
de |
|
encontrar |
|
trabajo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
SV-PV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
Or. Sub. Sust. de CN |
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
S.Adj-CPvo |
|
SPrep-CC |
nexo |
|
SN-Suj |
|
SV-PV |
Or. Sub. Adv Causal |
Proposición principal: que contiene una proposición subordinada sustantiva de
CRég.
Los |
|
jóvenes |
|
tienden |
|
a |
|
permanecer |
|
en |
|
el |
|
domicilio |
|
familiar |
|
hasta |
|
la |
|
treintena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
S.Adj-CN |
|
E |
|
Dt |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CC |
|
SPrep-CC |
|
|
|
|
|
|
E |
|
SV-PV (Suj = los jóvenes) |
Det |
|
N |
|
N |
|
Or. Sub. Sustantiva de C.Régimen |
SN-Suj |
|
SV-PV |
18. La policía volvió al lugar donde se cometió
el crimen hasta que encontró más pruebas.
La |
|
policía |
|
volvió |
|
al |
|
lugar |
|
donde |
|
se |
|
cometió |
|
el |
|
crimen |
|
hasta
que |
|
(él) |
|
encontró |
|
más |
|
pruebas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NX/CC |
|
IPR |
|
N |
|
Dt |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
Det |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SV-PV |
|
SN-Suj Pac |
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
|
|
|
|
|
E+D |
|
N |
|
Or. Sub. Adj (CN) |
|
nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
Dt |
|
N |
|
N |
|
SPrep-CC |
|
Or. Sub. Adv de tiempo |
SN-Suj |
|
SV-PV |
Oración compuesta que contiene una subordinada adjetiva y
otra adverbial de tiempo.
La proposición principal es predicativa activa
intransitiva. La OS Adj es pasiva refleja. La OS Adv predicativa activa
transitiva. |
19.
Ese escondite cuya descripción te he hecho está dentro de la
cueva que está junto a la fuente.
Ese |
|
escondite |
|
cuya |
|
descripción |
|
te |
|
he hecho |
|
(yo) |
|
está |
|
dentro |
|
de |
|
la |
|
cueva |
|
que |
|
está |
|
junto |
|
a
|
|
la |
|
fuente |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
D |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
SPrep-CAdv |
|
|
|
|
nexo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NX/ |
|
N |
|
S.Adv-CC |
|
|
|
|
CN |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Suj |
|
SV-PV |
|
|
|
|
SN-CD |
|
CI |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
E |
|
D |
|
N |
|
Or. Sub. Adj |
|
|
|
|
SV-PV |
|
Suj |
|
|
|
N |
|
SPrep-CAdv |
Det |
|
N |
|
Or. Sub. Adj |
|
N |
|
S.Adv-CC |
SN-Suj |
|
SV-PV |
Oración compuesta con dos proposiciones adjetivas,
una en el sujeto (transitiva) y otro en el predicado (intransitiva).
La OP: intransitiva. |
20. Una vez terminada su historia, y tras haber
descansado un rato, el peregrino dijo que tenía que marcharse.
Ordenamos la
oración:
El peregrino dijo que… [OS Sust
de CD] una vez… [OS Adv de tiempo], y tras… [OS Adv de
tiempo].
Podemos decir que las dos subordinadas adverbiales de tiempo están unidas por
coordinación copulativa.
El |
|
peregrino |
|
dijo |
|
que |
|
(él) |
|
tenía que marcharse |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
|
nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
|
|
Dt |
|
N |
|
N |
|
Or. Sub. Sust de CD (intransitiva) |
|
OS Adv de tiempo |
|
OS Adv de tiempo |
SN-Suj |
|
SV-PV (transitiva) |
|
|
|
una vez |
|
(él) |
|
terminada |
|
su |
|
historia, |
|
y tras |
|
(él) |
|
haber descansado |
|
un |
|
rato |
|
|
|
|
|
|
|
Dt |
|
N |
|
|
|
|
|
|
|
Dt |
|
N |
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CD |
|
|
|
|
|
N |
|
SN-CC |
|
nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
|
nexo |
|
Suj |
|
SV-PV |
|
Or. Sub. Adv de tiempo (transitiva) |
|
Or. Sub. Adv de tiempo (intransitiva) |
SN-Suj |
SV-PV (transitiva) |
Más
ejercicios de oraciones compuestas:
La
oración compuesta
Teoría
(coordinadas y subordinadas -sustantivas, adjetivas y adverbiales)
Clasificación
de las oraciones compuestas (esquema sencillo
en pdf)
Análisis sintáctico de oraciones
compuestas (ejercicios resueltos)
Ejercicios
de oraciones compuestas (ejercicios resueltos)
95
oraciones compuestas resueltas (para alumnos de 4º de
Secundaria)
|